XXIII Encontro Estadual de História da ANPUH-SP -

XXIII Encontro Estadual de História da ANPUH-SP - História: por que e para quem?

Data: 5 a 8 de setembro de 2016

Local: UniversidadeEstadual Paulista – Campus Assis (Unesp/Assis)

Palestra: "Contribuição dos Povos Bantu na Formação do Brasil"

ATIVIDADE 1

Data: 18 de agosto de 2016

Local: EE Carlos Molteni 

Horário: 16h 

Palestrante: Walmir Damasceno

Parceria: Teatro Contadores de Mentira

Walmir Damasceno, dirigente tradicional do Nzo Tumbansi, (Itapecerica da Serra/SP), coordenador nacional do ILABANTU (Instituto Latino Americano de Tradições Bantu), jornalista e colunista do novo jornal, de Luanda - Angola. Damasceno empreende esforços no sentido de difundir as manifestações das culturas angolanas no Brasil e o seu visível engajamento na promoção das identidades e dos seus traços culturais oriundos do além-mar. Pesquisador da cultura, preservação de valores tradicionais africanos, notadamente de Angola, no Brasil e América Latina.

ATIVIDADE 2

Data: 18 de agosto de 2016

Local: Teatro Contadores de Mentira

Horário: 20h 

Espetáculo: "Ma Pele"

Sinopse

Espetáculo do grupo 4NARUAÉ8 (Jacareí - SP),  que com delicadeza ímpar, aborda realidades históricas duras, e trazem à tona a importância de falar sobre o que incomoda dizer, o que socialmente se prefere esquecer na memória dos tempos.

Professores assistiram espetáculo e participaram da roda de conversa com o grupo 4NARUAÉ8 

Roda de Conversa com os atores 

Estudantes do Nordeste têm a melhor colocação em Olimpíada de História 2016

Mais de mil alunos e professores de escolas públicas e particulares espalhadas pelo Brasil participaram neste fim de semana da final da 8ª ONHB (Olimpíada Nacional em História do Brasil), realizada na Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). A região Nordeste foi a que teve o melhor desempenho do país.

Estudantes da Bahia (6 medalhas), Ceará (19), Pernambuco (4) e Rio Grande do Norte (14) contabilizaram juntos 43 medalhas de ouro, prata e bronze – de um total de 75. LEIA 

Tribo indígena no Acre cria game sobre sua própria história para preservar cultura local

Sabemos que a tecnologia tem um papel crucial em nossas vidas, que a faz intervir em boa parte das coisas que fazemos e pensamos no nosso dia a dia. Mas como usar todo esse aparato tecnológico a favor de temas como a preservação da cultura de um povo?

A resposta parece mais simples do que você imagina: em forma de jogo! Foi assim que a tribo Huni Kuin resolveu preservar e levar adiante sua história. LEIA

Exemplo de questionário para avaliar como sua escola aborda o racismo

Adaptadas do modelo da CMEB Mário Leal da Silva, as perguntas abaixo auxiliam você a fazer um diagnóstico, junto aos professores e à equipe, de como as questões raciais são tratadas na sua instituição. MAIS

Curso: Introdução aos estudos da África